ют со сверстниками в процессе совместного изучения техники поворота и торможение плугом.
Предметные:Научаться выполнять повороты в движении переступанием, правильно располагать лыжи на торможение "плугом".
53 (4)
Игры на лыжах. (урок комплексного применения знаний)
Разминка лыжника. Переход с одного лыжного хода на другой. Упражнения на развитие равновесия и координации движения. Игры: "Остановка рывком", "С горки на горку", эстафеты.
Выполнение действий согласно инструкции
Личностные:Проявляют трудолюбие и целеустремленность при выполнение специальных упражнений.
Коммуникативные:Взаимодействуют со сверстниками в процессе совместной игровой деятельности.
Предметные: научатся применять изученные лыжные элементы и ходы.
54
(5)
Непрерывное передвижение. (комбинированный урок)
Правила самостоятельного выполнения упражнений и домашних заданий. Упражнения, направленные на развитие выносливости. Применение лыжных ходов, спусков и подъемов по ходу дистанции.
Выполнение действий согласно инструкции
Познавательные:
Получают знания о развитии выносливости при прохождении дистанции.
Личностные:
Проявляют трудолюбие и целеустремленность при выполнение специальных упражнений.
Предметные:Научиться выполнять самостоятельное передвижение на лыжах по дистанции, используя лыжные ходы.
55 (6)
Попеременный двухшажный ход, одновременно бесшажный ход. (урок комплексного применения знаний. )
Упражнения для совершенствования скольжения лыж по снегу, для овладения одноопорным (свободным) скольжением. Применение лыжных ходов, спусков и подъемов по ходу дистанции.
Выполнение действий согласно инструкции
Познавательные:
Страницы: << < 26 | 27 | 28 | 29 | 30 > >>