Текст

логий.
8) Первичное закрепление.


Упражнение169

Промежуточный контроль - устные ответы
Итак, мы с вами обозначили основные признаки текста:
1. Предложения должны быть связаны темой(по смыслу)
ТЕМА определяеем, когда задаем вопрос О ЧЕМ?
- Определите тему текста упр. 169
2. Предложения должны быть связаны грамматически (последовательность)
Существуют средства связи предложений в тексте.
- Найдите в тексте упр. 169 такие средства
Запись
Тема - это то, о чем говорится в тексте.


Работают по тексту упражнения.

Познавательные-формирование умениея на основе анализа объектов делать выводы,умение устанавлить аналогии, обобщать и классифицировать по признакам.
регулятивные - формируем умение определять успешность выполнения своего задания в диалоге с учителем, действовать в соответствии с поставленной задачей.
коммуникативные - формируем умение оформлять свои мысли в устной форме.
9) Информация о домашнем задании
Упражнение 169


Промежуточные контроль - устные и письменные ответы.
Поясняет задание
Записывают задание
Регулятивные - формируем умение оценивать и анализировать предложенный объект,
коммуникативные- формируем умение оформлять мысли в устной форме, договариваться, слышать и слушать друг друга,
познавательные - формируем умение обобщать и классифицировать по признакам.
10) Рефлексия (подведение итогов занятия)

Итоговый контроль за урок - выставление оценок.
Итак, давайте подведем итог нашим исследованиям текста
- Назовите признаки текста
- Какой вопрос поможет определить тему текста?
- Где пригодятся полученные знания?
- Все ли получилось на уроке?
Анализируют и оценивают свою деятельность на