та с детьми в ДОУ 254 основывается на принципе индивидуального подхода, когда учитываются как физиологические, так и психологические особенности каждого ребенка. С этой целью авторами были разработаны индивидуальные карты здоровья на каждого ребенка, в которых, начиная со средней и заканчивая подготовительной к школе группой, наблюдается динамика развития детей по основным показателям здоровья и здоровьесберегающего поведения, намечаются формы, средства и методы работы с каждым индивидуально.
Авторами были разработаны: пакет диагностических методик к программе приобщения дошкольников к ЗОЖ; содержание, средства и методика работы по приобщению к ЗОЖ детей 4, 5, 6 лет; методические материалы, включающие перспективное планирование работы по программе, по физическому и психологическому здоровью с детьми и родителями, конспекты занятий, дидактические игры, технологические карты по эмоциональному развитию детей.
Коллектив ДОУ "Золотая рыбка" г. Новоульяновск работает по теме "Формирование культуры здоровья у детей дошкольного возраста в условиях малого города". Реализуя раздел "Растим детей здоровыми, крепкими, жизнерадостными" программы "Детство", педагоги воспитывают у дошкольников культуру здоровья.
Цель работы: разработка и апробация в разных возрастных группах педагогических технологий, способствующих воспитанию здорового ребенка, формированию культуры здоровья и здоровьесберегающей компетентности.
Чтобы системно подойти к вопросу формирования у дошкольников культуры здоровья в разных возрастных группах, были составлены примерные схемы работы по разным темам. Ключевой темой при планировании работы в каждой возрастной группе является тема "Мой организм", как основа формирования "образа здоровь
Страницы: << < 26 | 27 | 28 | 29 | 30 > >>