о запомнилось?
- Какую работу хотели бы выполнить ещё?
- Какие открытия сделали на уроке?
Домашнее задание
нет
ФИЛИАЛ МБОУ НОШ С. СТЕРЛИБАШЕВО МР СТЕРЛИБАШЕВСКИЙ РАЙОН РБ НОШ С. БАКЕЕВО
Учитель Байтимирова Наиля Набиулловна.
УМК УМК "Школа России"
Дата12. 09
Класс:1 кл
Технологическая карта урока "Окружающий мир" 3
Целевой блок
Тема
Что такое Родина?
Цель
Формирование представлений о малой родине, о России, о ее природе, городах, народе, о своем городе или селе как части большой страны; знакомство с государственной символикой, картой страны
Формировать УУД:
Личностные: первичное представление о гражданской идентичности в форме осознания "Я" как юного гражданина России
Регулятивные: умение определять и формулировать цель на уроке с помощью учителя; проговаривать последовательность действий на уроке; работать по коллективно составленному плану; высказывать своё предположение.
Коммуникативные: умение оформлять свои мысли в устной форме; слушать и понимать речь других; совместно договариваться о правилах поведения и общения в школе и следовать им.
Познавательные: : сформировать у учащихся представление о своей Родине, ее столице, государственных символах.
Планируемые результаты
Предметные: правильно называть родную страну, город, село; различать флаг и герб России;
узнавать и перечислять некоторые достопримечательности столицы;
различать изученные объекты природы: растения;
определять растения с помощью атласа-определителя; проводить наблюдения.
Личностные: представление о новой социальной роли ученика (ответственно относиться к уроку); ценностные представления о своей малой
Страницы: << < 2 | 3 | 4 | 5 | 6 > >>