br/>
Анализируют и отвечают на поставленные вопросы.
Ш. Самостоятельное выполнение заданий.
288 мин.
(70-85 )
80
Мотивация обучающихся по видам учебно-производственных работ.
Выдает практическое задание по звеньям: Звено 1 и Звено 2 : Выполнить оштукатуривание кирпичной поверхности с последующим формированием лузга и усенка.
Сообщает порядок распределение по рабочим местам, нормы времени, объем работ (1,5 м2).
Сообщает критерии оценивания практического задания. Приложение 5.
Проводит текущие инструктажи:
1 обход.
- Проверяет организацию рабочих мест в соответствии с правилами ТБ.
- Проверяет правильность осуществления обучающимися входного контроля.
- Контролирует соблюдение обучающимися инструкционно-технологической карты. .
- Проводит индивидуальное инструктирование.
2 обход.
- Проверяет соблюдение правил ТБ.
- Контролирует соблюдение обучающимися инструкционно-технологической карты. .
- Проверяет правильность осуществления обучающимися межоперационного
- Определяет дополнительные задания сильными обучающимся.
3 обход.
- Контролирует соблюдение обучающимися инструкционно-технологической карты. .
- Проверяет правильность осуществления обучающимися непрерывного активного контроля,
- Проводит коллективное инструктирование.
Организовывают рабочее место, подбирая необходимый инструмент для выполнения задания.
Звено 1занимает - 2,3,4 кабинки.
Звено 2 занимает - 5,6,7 кабинки.
Звенья самостоятельно выполняют задания в соответствии с инструкционно-технологической картой.
Подготавливают поверхность под оштукатуривание. Устанавливают маяки.
Набрасывают штукатурный раствор
Страницы: << < 3 | 4 | 5 | 6 | 7 > >>