Технологическая карта практического занятия

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4 | 5  >  >>

езопасность труда в строительстве. Часть 1. Общие требования". Приняты и введены в действие постановлением Госстроя России от 23. 07. 2001 80. Зарегистрированы Минюстом России 9 августа 2001 2862.


Структурные элементы практического
обучения

Время
Деятельность мастера производственного обучения
Деятельность обучающихся
I. Организационная часть
3 мин.
(1-2)
Проверяет явку обучающихся.
Выявляет отсутствующих.
Проверяет готовность обучающихся к занятию.
Староста группы докладывает явку присутствующих на занятиях.

II. Вводный инструктаж
54 мин
(12-15)


1. Мотивация деятельности
4 мин.
Проводит мотивацию темы.
Озвучивает проблемную ситуацию. Сообщает и обосновывает значения темы и целей урока.
Сообщает об основных этапах занятия.
Слушают мастера п. о. .
Осмысливают тему урока. Фокусируют внимание на предстоящей работе в звеньях
2. Актуализация опорных знаний.
15 мин.
Раздает тесты и кроссворды звеньям по пройденным темам. Приложение 1.
Проверяет правильность решения тестов и кроссвордов
Проверяет навыки обучающихся в умении набрасывать учебный раствор на поверхности стен штукатурной лопаткой с сокола.
Решают тесты и кроссворды в звеньях.



Показывают (1 обучающийся звена) приемы набрасывания учебный раствор на поверхности стен штукатурной лопаткой с сокола.
3. Инструктаж по охране труда. Объяснение нового материала.
35 мин.
Инструктирует по охране труда с показом видеосюжета о нарушении требований т/б при выполнении штукатурных работ. Приложение 2.
Обобщает ответы обучающихся.

Объясняет технологическую последовательность оштукатуривания кирпичной поверхно

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4 | 5  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: