ребенка, познакомить его с детской литературой, музыкой, правилами этикета, обрядами, традициями . Любовь к театру становиться не только яркими воспоминаниями детства, но и ощущениями праздника, проведенного вместе со сверстниками, родителями и педагогами в необычном волшебном мире.
Театрализованная деятельность организованная в нашем детском саду - это хорошая возможность раскрытия творческого потенциала наших детей , воспитание творческой направленности личности. Наши дети учатся замечать в окружающим мире интересные идеи, воплощать их, создавать художественный образ персонажа, у них развиваетсятворческое воображение, ассоциативно мышление, умение видеть необычные моменты в обыденном .
Театр-один из самых демократичных и доступных видов искусства для детей, он позволяет нам решать многие актуальные проблемы. Организуя в детском саду театральную деятельность, мы каждую пятницу с педагогами сами показывали представления для детей и родителей. Детям очень понравилось и они с нетерпение ждали этого дня. Нами были показаны представления "Муха цокотуха", "Федорино горе" Сказки: "Три поросенка", "Два жадных медвежонка", "Колобок", "Курочка - ряба", "Волк и семеро козлят",Под грибком, У солнышка в гостях, Почему у месяца нет платья, Как коза себе избушку построила, Козленок, который умел считать до 10, Капризный медвежонок, Ничего тебе не дам , я во всём играю сам, Репка, Тили-бом, тили - бом загорелся кошкин дом, Волшебная сметана, Волшебная тучка, У мишутки день рождения и т. д.
Познакомили детей с театральными профессиями, правилами поведения в театре. Детям было интересно, когда на занятиях воспитатель превращался в актера и играл сказочную роль, а гримерикостюмер "превращали"
Страницы: << < 2 | 3 | 4 | 5 | 6 > >>