и дикцией. Разучивание ролей.
14
Урок сценического мастерства
15
Репетиция с музыкальным сопровождением
16
Генеральная репетиция
17
Представление сказки " Дюймовочка" зрителям
18
Презентация сказки "Три поросенка" для театрализации. Распределение ролей.
19
Разбор нового лексического материала. Чтение пьесы по ролям
20
Работа над произношением и дикцией. Разучивание ролей.
21
Урок сценического мастерства
22
Репетиция с музыкальным сопровождением
23
Генеральная репетиция пьесы
24
Представление сказки "Три поросенка" зрителям
25
Презентация сказки "Белоснежка и семь гномов" для театрализации. Распределение ролей.
26
Разбор нового лексического и грамматического материала
27
Чтение сказки "Белоснежка и семь гномов " по ролям
28
Работа над произношением и дикцией. Разучивание ролей.
29
Урок сценического мастерства
30
Репетиция пьесы " Белоснежка и семь гномов"
31
Репетиция с музыкальным сопровождением
32
Генеральная репетиция сказки "Белоснежка и семь гномов"
33
Показ спектакля "Белоснежка и семь гномов"
34
Показ спектакля "Белоснежка и семь гномов"
35
Итоговое занятие. Диагностика ЗУН, приобретенных за год
Требования к уровню подготовки учащихся
В результате изучения иностранного языка в системе дополнительного образования ученик должен
знать/понимать
значения
Страницы: << < 10 | 11 | 12 | 13 | 14 > >>