Түбір мен қосымшаның жазылуы

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4  >  >>

br/>
"Ыстық алақан" əдісі.



қою


Мақсаты: психологиялық ахуал туғызу.



Оқушылар бір-бірінің қолынан ұстап тұрып, жылы лебіз



білдіріп, бүгінгі күнге жақсы тілек айтады.








4 минут

(Ұ) Ой қозғау!



Интерактивті


Бір бағытта бір мағына, қарсы бағытта басқа мағына беретін
тақта


сөздерді топтастырып жазады. Оқушылардың мүмкіндігі



болса, кестені 2 тілде толтыртуға болады.












Қазақ тілінде

Орыс тілінде













Алаш - шала

нос - сон



























ІІ. Операциялық
-орындаушылық кезең (30 минут)




5 минут

3. 1. 3. 1 (МК; Ұ; ОТ; Қ) Өлеңді тыңдау. Түрлі жағдаяттағы
Оқулық


қатысымдық əрекеттерде өз сөзін жүйелі түрде



жоспарлап, тілдік нормаларды сақтап сөйлеу.



36-жаттығу. Өлеңді мұқият тыңдайды.



Оқушылардың оқулықта берілген "Өлең неліктен "Түн" деп



аталған?", "Балалардың түнде əткеншек теппеу себебі



неде?" сұрақтарына жауап беріп, өз пікірін білдіруіне



басшылық жасалады.






Түн мезгілін күндізгі уақытпен салыстырады.


3 минут

3. 3. 6. 1 (МК; Ө; Ж; Қ) Каллиграфиялық нормаларды
Оқулық


сақтау. Тапсырманы түсініп орындау білігін бағалау.
2 дəпте

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: