е залға Орман перизаты кіреді. Балалармен қонақтармен сәлемдеседі.
J
L
ᄀ帀怀愀摧ᙈk
а келуді қызыққаным соншама, шақыруды күтпей-ақ келіп қалдым.
Тәрбиеші: Орман перизаты неге олай дейсіңіз?
Орман перизаты: Айтындаршы, балалар шақырмаған жерге қонаққа баруға бола ма?
Балалар:–жоқ
Орман перизаты: Міне, осы жерге мен де ұяла-ұяла келдім, келмеске болмады. Өйткені сендердің мерекеліктерін өсімдік дәрі-дәрмекке байланысты екен, ал өсімдік менің орманымда өседі ғой. Ормандағы өсімдіктер жайында айтып берейін, әрі сендердің өсімдіктердің қандай түрлерін білетіндерінді байқайын деп келуге қызығып кетіп, келіп қалдым. Бірақ сендерге құралақан келгенім жоқ, қояр сұрақтар, жасырар жұмбағым да көп.
Тәрбиеші: Орман перизаты, біздің шақыруға кешігіп қалған кемшілігімізді кешіріңіз. Мерекеліктің қадірлі қонағы болыңыз, жоғары шығыңыз, сауысқан саған көп рахмет. Құрметті қонақтар, бізідің өсімдіктер жайында не білетінін тындап, бірге тамашалаңыздар.
Орман перизаты өзі әкелген сандықшасын тәрбиешіге береді. Тәрбиеші сандықшаны ашып, тапсырма алып шығып, жазылған сұрақтарын оқи бастайды.
1. сұрақ ата-аналарға: Шипалы өсімдіктерді қалай жинап, сақтауға болады?
Ата-аналар:1. Дәрілік өсімдіктердің гүлі, жапырақтары, сабақтары, тамырларын жинап, кептіреді.
2. Кептірілген шөптерді қағаз конвертке, дорбашада, қораптарда, не шыны ыдыстар да сақтаған дұрыс.
2. сұрақ балаларға: Кептірілген шөптерден не жасауға болады?
1. Дәрілік өсімдіктердің гүлі, жапырақтары, сабақтары, тамырлары дәрі-дәрмек жасауға пайдаланады.
2. Кептірілген шөптерден тұңба, қайнатпа жасауға болады.
3. сұрақ ата-аналарға:Тұңба, қайнатпа деген не?
1. Кепкен шөптен ыстық суға салып, жылылап жауып, белгілі уақыттан соң суды сүзіп алса-ол тұңба.
2.
Страницы: << < 2 | 3 | 4 | 5 | 6 > >>