ы, саябақтағы, балабақша ауласындағы емдік шөптерді жинау. Оларды кептіру, гербария жасау жолдарын көрсетіп, альбом жасау.
Сабақтың әдіс-тәсілдері: шаттық шеңбері, әңгіме,түсіндіру,көрсету, ғажайып сәт, сұрақ-жауап.
Сөз қоры: бақбақ, қалақай гүлдері.
Мотивациялық қозғаушы.
Шаттық шеңбер.
Қол ұстасып қане біз,
Ортаға шығайық бәріміз.
Айтарым бар сендерге,
Тез тұрайық шеңберге.
Тәрбиеші:Қане, бір-бірімізге жылы лебіз білдіріп, жақсы тілектер айтайық.
-Аспанымыз ашық болсын!
-Деніміз сау болсын!
-Халқымыз аман болсын!
Орман ішіндегі шөптерді, гүлдерді реттеп «Орман перизаты» отыр. Бір кезде оның қасына шықылықтап сауысқан ұшып келеді.
Сауықан: Орман перизаты! Орман перизаты!Сіз білесіз бе? Бүгін. . . бүгін.
Орман перизаты: Сауысқан-ау саған не болды? Соншама абдырлағаның не?Тіпті келген бетте менімен сәлемдесуді де ұмытып кеттін ғой.
Сауысқан: Кешіріңіз, сәлеметсіз бе? Бүгін балабақшада қызықты (дәрі шөптер)
мерекелік өткізеді екен. Мереке «Дана көптен шығады,дәрі шөптен шығады»-деп аталады.
Орман перизаты:Иә, расында аталуы әдемі екен.
Сауысқан:Онда біз де сол мерекеге барсақ қайтеді?
Орман перизаты:Ә,ә жоқ. Бізді балалар шақырған жоқ қой, шақырмаған жерге қонаққа бару ыңғайсыз, ұят болады.
Сауысқан: Орман перизаты Сізді шақырғалы жатқанын да естігенмін, одан да балаларға өз сыйлығыңды әзірлей беріңіз.
Залға музыка ырғағымен сауысқан ұшып келіп шықылықтай бастайды.
Тәрбиеші: Кім таниды мына құсты,
Не деп өзі әнге басты?
Балалар: Бұл сауықан деген құс.
Тәрбиеші: «Сауысқан шықылықтаса не болады деген үлкендер?
«Сауысқан шықылықтаса қонақ келеді»-деуші еді үлкендер.
Есік жаққа қарап. Иә шынында да бізге қонақ келе жатыр екен.
Осы кезд
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 | 5 > >>