Задачи:
- Закреплять представления о взаимосвязи действий умножения и деления ; вывести на основе этой взаимосвязи новый алгоритм внетабличного деления: деление двузначного числа на двузначное способом подбора; познакомиться с текстовыми задачами, решение которых основывается на изученном свойстве;отрабатывать вычислительные приёмы.
- Развивать математическую зоркость; навык самоконтроля; воображение, навык работы с ИД.
- Воспитывать интерес к предмету через игру; готовность к взаимовыручке.
Вид урока: урок изучения нового материала.
Оборудование: презентация, интерактивная доска, карточки с фигурами.