ФИЗКУЛЬТМИНУТКА
Самостоятельная работа по новой теме.
- Обратимся к цветику-семицветику: следующий лепесток «Самостоятельная работа».
- Проверим, как вы поняли новую тему.
- Работать будем в тетрадях. Решите равенство и составьте 2 на вычитание.
6 2
Взаимопроверка. На доске верные записи.
Итог. Повтор правила.
Закрепление ранее изученного материала.
- Обратимся к цветику-семицветику : следующий лепесток «Задачи»
- Мы так хорошо поработали, поняли самое главное. У нас осталось время закрепить умение решать задачи.
4, с. 24 Работа по вариантам.
-Прочитайте. Что это перед нами? Докажите, что это задачи. (Есть условие и вопрос)
-Вспомним этапы работы с задачей. (На доске памятка. 1. Прочти задачу.
2. Повтори условие и ?
3. Схема
4. Подумай, что делать
5. Решение и ответ
6. Проверь)
-Но условие надо дополнить. Как вы его дополнили? Что сделали с ложками? Что сделали с чашками? Прочитайте.
- Как точнее сформулировать вопрос?
- По плану мы выполнили уже 3 шага. Теперь выполните 4,5,6 пункты самостоятельно и решите задачу.
Самостоятельное решение задач по вариантам.
Проверка. Первые, кто решат, записывают на доске:
10 – 4 6(л. ) 8 – 2 6 (ч. )
Ответ: 6л. Ответ: 6ч.
-Что подскажет цветик-семицветик? (Итог урока)
Итог урока.
– Что нового узнали на уроке? Что было особо интересным?
Похвалить лучших.
Страницы: << < 2 | 3 | 4