Цель. Познакомить с понятием «много», «один».
Задачи:
-научить детей выделять одиночные предметы и их совокупности на основе практических действий и рассмотрения рисунков;
-развивать математическую речь обучающихся, научить употреблять в речи термины «много», «один»;
-воспитывать бережное отношение к природе.