Урок математики по теме «Связь между суммой и слагаемыми» 1 класс
Цели: ознакомить с взаимосвязью суммы и слагаемых, вывести правило;
формировать вычислительные навыки;
развивать умение рассуждать, анализировать, делать выводы.
Оборудование: цветик-семицветик с отрывными лепестками, карточки с выражениями, индивидуальные веера цифр, учебник М. И. Моро «Математика. 1 класс», памятка по решению задач.
Ход урока.
I. Организационный момент.
Приветствие.
- Чтоб сегодня наш урок
Всем пошёл ребятам впрок,
Постарайтесь всё понять,
Слушать, думать и вникать.
II. Сообщение темы и целей урока.
- Сегодня на уроке мы продолжаем изучать тему «Сложение», и узнаем новое для нас правило математики. Какое именно, выясним чуть позже. Поможет нам сегодня в работе сказочный цветок – цветик-семицветик, который подскажет план работы.
Хором: Лети, лети лепесток
Через запад на восток
Через север, через юг,
Возвращайся, сделав круг!
(1 ученик отрывает лепесток)
Лишь коснёшься ты земли,
Быть по моему вели! ( Читает запись: «Устный счёт»)
- Какой цветочек умный! Действительно, чтобы хорошо понять новое на уроке, нужно хорошо подготовиться и потренироваться в вычислениях.
III. Устный счёт с целью актуализации опорных знаний.
Разминка для ума.
- Отгадайте правило, по которому записан ряд чисел, и продолжите ряд.
10 8 6 …
0 3 6 …
Итог.
2. «Блицтурнир»
- На уроке встретятся задачи. Сейчас мы проверим ваше умение их решать. Запишите решения. Проконтролируйте себя: ответ задачи не должен быть больше 8. (Дети показывают только ответы с помощью веера цифр. )
1. В одной семье 3 дочки и 2 сына. Сколько всего детей в этой семье? (5)
-Какое действие выбрали д
Страницы: 1 | 2 | 3 > >>