Свойства воды

товарища.
2. Умей каждого выслушать.
3. Не согласен – предлагай!

D
F
b


-
š
œ
ž
Ö
ú

F
-
œ
ž
Ö
ú
&
Запрещается пробовать на вкус любые вещества.
С осторожностью определять запах. Запах определяется так: на расстоянии 20 – 30 см от лица держим сосуд с жидкостью. Затем движением руки в свою сторону направляем поток воздуха на себя.
Сыпучие вещества разрешается брать только ложкой.
Если случайно разбилось стекло, запрещается брать его руками.
У. Вместе мы должны заполнить таблицу. Свойства в ваших таблицах перепутаны. После того, как мы докажем его нужно отметить галочкой.
Свойства воды.
прозрачность
цвет
запах
вкус
является ли растворителем
текучесть
имеет ли форму

Опыт 1. Определите«Прозрачна ли вода?»
На столе у вас лежит монета, погрузите аккуратно её в стакан под 1. Видите ли вы его? Какой будет вывод?
Вывод: вода
Отметьте это свойство в таблице.
Опыт 2. Определите«Имеет ли вода цвет»?
Перед вами лежат цветные трубочки . Каждый берёт одну трубочку. Сравните цвет трубочки с цветом воды.
- Можно ли назвать воду синей? красной? белой?
Что вы можете сказать о цвете воды?
Ваш вывод:вода цвета
Отметьте это свойство в таблице.
Опыт 3. Определите «Имеет ли вода запах?»
Возьмите стаканчик с соком в руку, а другой помахивайте в сторону носа. Есть ли запах? Какой он? А теперь, тоже самое, проделайте с водой.
Что можете сказать о запахе воды?
Ваш вывод: вода запаха
Отметьте это в таблице.
Опыт 4. Определите«Имеет ли вода вкус?»
- На столах у вас лежат 3 стакана с жидкостями, один человек из группы начинает пробовать. Что можно сказать о первой жидк