одный, твердый
Из чего получается лед?
Предполагаемые ответы детей: лед получается из воды.
А как вода превращается в лед?
Предполагаемые ответы детей: вода замерзает на холоде.
Вначале занятия вода была в жидком состоянии, а теперь?
Предполагаемые ответы детей: твердом
Подумайте и скажите можно ли превратить лёд в воду и как?
Предполагаемые ответы детей: зажать в ладошке, положить на батарею, в горячую воду и др. ).
Правильность ваших ответов мы сейчас проверим. Один кусочек льда положим на батарею, а остальные возьмем в ладоши.
Детям предлагается взять льдинки в руки и посмотреть, что происходит. Почему? Какой вывод можно сделать?
Предполагаемые ответы детей: лед превращается в воду в тепле.
Выберите карточки показывающие превращение воды в лед и льда в воду.
А теперь с помощью этих карточек расскажите, о каких свойствах воды, которые вы сегодня узнали? (см. Модель "Свойства воды")
Предполагаемые ответы детей: вода жидкая, течет, принимает форму предмета, не имеет цвета, запаха, превращается в лед.
III. Заключительная часть.
Вам понравилось быть учеными? (Да).
И мне было очень интересно с вами работать.
Я предлагаю вам рассказать о волшебных свойствах воды своим друзьям.
Используемая литература:
- Бондаренко Т. М. Экологические занятия с детьми 6-7 лет: Практическое пособие для воспитателей и методистов ДОУ. - Воронеж: ЧП Лакоценин С. С. , 2007. -190с.
Страницы: << < 2 | 3 | 4