Свойства воды

Урок познания мира 2 класс
Учитель начальных классов Смирновской СШ 1

Тема урока "Вода. Состояния воды. "
Цель: Показать обусловленность свойств вещества его структурой.
Задачи:
-сформировать представления учащихся о том, что вода - это вещество;
-сформировать понятия "агрегатное состояние вещества: твердое, жидкое,
газообразное";
-развивать наблюдательность, любознательность, память, логическое мышление;
-развивать умение рассуждать и обосновывать свои суждения
воспитывать любовь к природе, бережное отношение к природным богатствам
Тип урока: Знакомство с новым материалом.
Формы работы учащихся: в парах, коллективная.
Оборудование: ПК, интерактивная доска, слайдовая презентация
СТРУКТУРА И ХОД УРОКА

Этап урока
Деятельность учителя

Деятельность ученика
1
Организа-ционный момент
Позитивный настройСлайд 3
Здравствуйте!
Прочти громко и с улыбкой хором:слайд4
Мы - дружные!
Мы - внимательные!
Мы - старательные!
Мы - отлично учимся!
Все у нас получится!

Создание условий для внутренней потребности включения в учебную деятельность; Проверка готовности к уроку.
2
2. Проверка домашнего задания.

Вопросы для повторения по теме
" Значение воздуха".
- Какое значение имеет воздух для человека? Примеры
- Что загрязняет воздух? На что это влияет?
- Как человек использует свойства воздуха? Слайд 5
Чего боится воздух? Что предпринимает человек, чтобы поддерживать чистоту воздуха? Где и как человек использует воздух?

Коллективная работа с классом.
Устные ответы с примерами.
3
Постановка учебной задачи
Отгадайте загадку:
Я и тучка, и туман.
Я ре