Разработка урока по географии для 6 класса по теме "Свойства вод Мирового океана"
Цель урока: Изучение особенностей водной оболочки Земли, познакомиться со свойствами вод Мирового океана.
Задачи и планируемые результаты:
Предметные:
- учащиеся должны знать, что такое Мировой океан, островные части океана: море, залив, пролив, остров, полуостров, архипелаг; основные свойства океанической воды.
Метапредметные :
- учащиеся должны уметь описывать географическое положение морей, работать с картами атласа и контурными картами.
Регулятивные:
- учащиеся должны вести планирование собственной деятельности, оценка качества и уровня усвоения.
Познавательные:
- Извлечение необходимой информации из беседы, рассказа. Выработка алгоритма действий.
Коммуникативные:
Учебное сотрудничество (умение договариваться, распределять работу, оценивать свой вклад в результат общей деятельности.
Личностные :
Учащиеся проявляют эмоционально-ценностное отношение к окружающей среде. Осознают целостность природы Земли.
Тип урока : комбинированный.
Необходимое оборудование: физическая карта полушарий, карты атласа, проектор, компьютер, презентация.
Методы и формы обучения : беседа, рассказ, иллюстрация, практическое задание, анализ рисунков ,схем, карт атласа и учебника.
Формы организации работы на уроке: индивидуальная и фронтальная.
СТРУКТУРА И ХОД УРОКА
Этап урока
Деятельность учителя
Деятельность ученика
Формируемые УУД
1
Организационный момент
Приветствие. Настраивает учащихся на работу
Интересуется самочувствием, предлагает ответить с помощью смайлика
Страницы: 1 | 2 | 3 > >>