Существительное

омные листы с рисунками и словами пополняют словарь в ПРЕСС-ЦЕНТРЕ
Учитель английского языка.
Понять, откуда заимствовано слово, можно по некоторым элементам. Для английских заимствований свойственны такие сочетания звуков: дж- джемпер, - инг – смокинг, - мен – спортсмен.
Задание: выпишите из данных слов английские заимствования.
Джерси, штанга, шпонка, митинг, вундеркинд, джин, штольня, почтмейстер, спортсмен, шпага, шпинат, джаз, спиннинг, джентльмен, шпиц, пиджак, гроссмейстер, джинсы, шпиль.
(Ребята размышляют о том, какие языковые явления сближают русский, английский. Дети выясняют значения этих слов, записывают. Знакомятся с генеалогическим древом индоевропейских языков)
Исследование заимствованных слов на предмет усвоения их в русском языке.
Учитель русского языка.
Заимствованные слова в русском языке осваиваются графически, фонетически, грамматически, лексически. Что это значит? Это значит, что слова "приспосабливаются" к нормам русского языка. Давайте понаблюдаем на конкретных примерах, как это происходит. (Учащиеся отвечают на вопросы педагогов по языковым особенностям английского языка)
Реализация опережающего задания учащимся.
Графическое освоение – это передача иноязычных слов русскими буквами:
Сравните: англ. meeting - русск. митинг.
Фонетическое освоение – это приспособление звукового облика к новым фонетическим условиям. Так звук h в русском языке передается по-разному. Сравните
Hobby – хобби;
Hero – герой.
Наблюдаются различия, связанные с долготой и краткостью гласных звуков. Сравните:
англ. ball - русск. футбол, баскетбол.
Грамматическое освоение – это приспособление иноязычного слова к грамматической системе русского языка. Например, иноязычные существительные м