Сурет салу

жұмыс. бар төгілмейтін
Педагог балаларға сабақ пен жапырақтарды салудыстақан, мақта
ұсынады. Сурет салуда қолданатын сызықтарды

майлықтар, гуашь.
анықтайды. Гүл салу үшін алақанды пайдаланамыз.




IV. ҰОҚ-нің(Ұ, Ө) «Денсаулық гүлдері» көрмесіБалалар
қорытындысы. ұйымдастырылады. жұмыстарының
Рефлексия. Педагог балаларды суреттерді талқылауғакөрмесіне
26–30 минутшақырады. арналған стенд,
Кімге өз жұмысы ұнады?әліппе-альбом.
Салғылары келген суретті сала алды ма?

Қиындықтар болды ма, жұмыс аса мұқият

орындалмады ма?

Аса қиын болды ма?

Кімнің суреті көбірек ұнады?



99
Балалар педагогтен алдын ала қағаздан дайындалған қызыл және көк түсті гүлдерді алады. Тақтада гүлсауыттың суреті салынған. Егер сабақ ұнаса, көк гүлді жапсырады, ал егер ұнамаса – қызыл гүлді жапсырады.
32-ҰОҚ. МенМектеп/МҰ:
мектепке барамын

(ұжымдық)




Күні:Педагогтің аты-жөні:



Сынып/топ:Қатысқандардың саны:
Қатыспағандардың саны:


ҰОҚ-нің оқу0. 1. 5. 1. Заттарды жерге, суға, аспанға қатыстылығы бойынша
мақсаттарыорналастырып, заттардың және зат бөлшектерінің пішінін,
пропорцияларын, түсін есепке ала отырып, кеңістіктік арақатысын
бейнелеу.

0. 1. 5. 2. Суреттегі бейненің көңіл күйін беру үшін қағаз реңі мен түс
үйлесімділігін таңдау.

0. 2. 2. 1. Жұмыс барысында жұмыс орны мен құралдарды ретке келтіру,
материалдарды үнемдеп жұмсау.


КүтілетінБарлық тәрбиеленушілер:
нәтижелер заттардың кеңістіктік арақатысын бейнелейді;
қағаз реңі мен түс үйлесімділігін таңдайды;
жұмыс орнын таза ұстайды.



Көпшілік тәрбиеленушілер:

су