Сурет салу

жірибені
Н. Крутильников
жандандыру. Жылдың бір мезгілінің галереясына шақырады.
МақсаттыСуреттерде қай жыл мезгілі бейнеленген?Көктем пейзажының
тұжырымдау. Сендерге осы сөзді әрлендіретін неғұрлым көпсуреттері бар
2–5 минутанықтама табу қажет. слайдтар.
Галереяда қай сурет артық? Неліктен?
III. ҰОҚ-нің(Ұ) Әліппе-альбомдағы материалмен жұмыс. Әліппе-альбом.
тақырыбы(Ж) Айсұлу дүкеннен пайдалы тағамдарды сатып
бойынша жұмысалды.
6 – 25 минутДосыңа олардың несімен пайдалы екендігін айтып

бер.

Айсұлу мен Қуаныш дәмділік елін салды. Суретке

атау беріңдер. Суреттен дәмді не көріп тұрсыңдар?

Дәмділік елінде қандай пайдалы тағамдар бар?

(Ұ) Саусақ жаттығуларыМузыкалық
Қолымда менің бес саусақ,сүйемелдеу.
(Жұдырықты ырғақпен жұмып ашады.

Санау арқылы саусақтарын бүгеді. )

Бес қармауыш, бес ұстауыш.

Кесу үшін, сүру үшін.

Беру үшін, алу үшін.

Оларды санау қиын емес:

Бір, екі, үш, төрт, бес. .

(Ұ) Қауіпсіз жұмыс жасау техникасы

Педагог тәрбиеленушілерді жұмыс орнын тазалықта

ұстау қажеттілігіне ынталандырады.

(Ұ) Жұмыстың орындалу технологиясы

(Жұмысты сатылай орындау ретін түсіндіру). Әліппе-альбом.
Әліппе-альбоммен жұмыс. Түрлі өлшемдегі
Педагог қалыпты емес сурет салу техникаларынқылқаламдар 3, 6,
пайдаланып, пайдалы дәмді тағамдар елінсуы бар төгілмейтін
бейнелеуді ұсынады. стақан, мақта
Ағаштар алақанның көмегімен, пайдалы тағамдармайлықтар, гуашь,
тығын таңбасымен, жидектер мақта таяқшалармақта таяқшалар,
көмегімен салынған өз елдеріңді ойластырыңдар. пластик шөлмектер
Педагог топпен жұмыс істейтіндігімізді түсіндіреді. мен жіп тығындары.