Суффикс -ек- и -ик-

br/>





















































5. Физкульминутка
Цель:
-смена деятельности обучающихся, восстановление хорошего физического самочувствия и позитивного настроения (здоровьесберегающий фактор).

6. Первичное закрепление нового материала
Цель:
- подобрать проверочное слово, зафиксировать последовательность выполнения действий в выборе и обосновании правописания гласной в суффиксе, организовать отдельные способы действий в целостную систему знаний.

7. Закрепление умения работать по алгоритму
Цель:
-установить правильность и осознанность понимания изученного материала, выявить пробелы первичного осмысления материала, провести их коррекцию.

8. Контроль знаний
Цель:
-формирование оценочной деятельности, умение соотносить с образцом, закрепление алгоритма действий.










9. Итог урока. Цель:
-подведение итогов работы









10. Рефлексия учебной деятельности на уроке
Цель:
- организовать рефлексию и самооценку учениками собственной учебной деятельности.







11. Домашнее задание
Цель:
информировать обучающихся о домашнем задании, провести инструктаж по его выполнению.
- Сегодня мы продолжим работу по теме "Состав слова".
- Послушайте стихотворение и отгадайте загадку:
- Слово делится на части.
Ах, какое это счастье.
Может каждый грамотей
делать слово из частей.
На конце любого слова