ей.
4. Почему степи почти везде распаханы людьми?
На плодородных степных почвах получают богатые урожаи пшеницы, кукурузы, сахарной свёклы, ячменя, проса, подсолнечников и томатов.
Люди сажают защитные лесополосы, чтобы уберечь посевы от сильных ветров.
На поливных землях сеют арбузы, дыни, тыквы.
Также в степной зоне люди занимаются животноводством, так как степные травы - хороший корм для домашних животных.
Но почва разрушается, гибнут и исчезают многие растения, а вслед и дикие степные животные.
"Зайцы"
Скачут, скачут во лесочке
Зайцы - серые клубочки
(Руки возле груди, как лапки у зайцев; прыжки).
Прыг - скок, прыг - скок -
Встал зайчонок на пенек
(Прыжки вперед - назад)
Всех построил по порядку, стал показывать зарядку.
Раз! Шагают все на месте.
Два! Руками машут вместе.
Три! Присели, дружно встали.
Все за ушком почесали.
На четыре потянулись.
Пять! Прогнулись и нагнулись.
Шесть! Все встали снова в ряд,
Зашагали как отряд.
Организация обобщения изученного материала
- О чем мы с вами сегодня говорили?
Что нового вы узнали из данного материала?
- Какая у нас была проблема?
- Какой вывод мы можем сделать?
Выявляют,проговаривают, осознают противоречие.
Формулируют проблему в разных вариантах.
Рассуждают по данной теме.
Выполняют задания по намеченному плану, открывают новые знания, проверяют свои предположения с помощью учебника, объяснения учителя. . .
Отвечают на поставленные мною вопросы, для того, чтоб
Страницы: << < 2 | 3 | 4 | 5 | 6 > >>