жат оценочные листы (слайд 1), в которых в левом столбце указаны этапы урока, на каждом из которых вы будете оценивать свою работу, а в правом выставлять баллы за выполненные задания. В конце урока вам нужно будет выставить итоговую оценку. А сейчас давайте друг другу улыбнёмся и с хорошим настроением начнём урок. И сегодняшний урок мне бы хотелось начать с Легенды о шахматной доске.
Шахматы - одна из самых древних игр. (слайд 2) Шахматная игра была придумана в Индии, и когда индийский царь Шерам познакомился с нею, он был восхищен ее остроумием и разнообразием возможных в ней положений. Узнав, что игра изобретена одним из его подданных, царь приказал его позвать, чтобы лично наградить за удачную выдумку.
Изобретатель -- его звали Сета -- явился к трону повелителя. Это был скромно одетый ученый, получавший средства к жизни от своих учеников.
-- Я желаю достойно вознаградить тебя, Сета, за прекрасную игру, которую ты придумал, -- сказал царь.
Мудрец поклонился.
-- Я достаточно богат, чтобы исполнить самое смелое твое пожелание, -- продолжал царь. -- Назови награду, которая тебя удовлетворит, и ты получишь ее.
Сета молчал.
-- Не робей, -- ободрил его царь. -- Выскажи свое пожелание. Я не пожалею ничего, чтобы исполнить его!
-- Велика доброта твоя, повелитель. Но дай срок обдумать ответ. Завтра, по зрелом размышлении, я сообщу тебе мою просьбу.
Когда на другой день Сета снова явился к ступеням трона, он удивил царя беспримерной скромностью своей просьбы.
-- Повелитель, -- сказал Сета, -- прикажи выдать мне за первую клетку шахматной доски одно пшеничное зерно.
-- Простое пшеничное зерно? -- изумился царь.
-- Да, повелитель. За вторую клетку прикажи выдать два зерна, за третью -- четыре, за четвертую -- 8, за
Страницы: << < 3 | 4 | 5 | 6 | 7 > >>