ота в ДОУ, способствующая повышению профессионального уровня педагогов ДОУ в области освоения и применения, современных STEM - технологий;
разработано программно - методическое сопровождение по использованию
STEAM - технологий в работе с детьми дошкольного возраста в соответствии с "Парциальной модульной программы развития интеллектуальных способностей в процессе познавательной деятельности и вовлечения в научно - техническое творчество", разработанной Т. В. Волосовец, В. А. Марковой.
STEAM вдохновляет наших воспитанников - будущее поколение изобретателей, новаторов и лидеров: проводить исследования как учёные, моделировать как технологи, конструировать как инженеры, созидать как художники, аналитически мыслить, как математики, и играть как дети.
Исходя из этого, определили цель - развитие интеллектуальных способностей и предпосылок научно - технического творчества у детей дошкольного возраста через реализацию образовательных модулей в приоритетных видах деятельности дошкольников.
2. 1. Образовательный модуль
"Экспериментирование с живой и неживой природой"
Образовательный модуль позволяет организовать знакомство детей со свойствами воды, воздуха, объектов неживой и живой природы, оптическими явлениями.
Опыт работы творческой группы педагогов ДОУ "Солнышко"
"Люди, научившиеся наблюдениям и опытам,
приобретают способность сами ставить вопросы
и получать на них фактические ответы, оказываясь
на более высоком умственном и нравственном уровне
в сравнении с теми, кто такой школы не прошёл"
К. А. Тимирязев
Как максимально использовать пытливость детского ума и подтолкнуть ребенка к познанию мира? Как способствовать развитию творческого начала ребенка?
Мн
Страницы: << < 2 | 3 | 4 | 5 | 6 > >>