1. Две звезды, одно желание.
2. Общее обсуждение.
3. Отметка.
4. Устная похвала.
5. Рефлексия.
1. Работа в группах
2. Индивидуальная.
3
Потенциальная энергия тела, находящегося под действием силы тяжести. Потенциальная энергия деформированной пружины.
Знание основных вопросов изученной темы, умение оформлять и решать задачи, развитие навыков критического мышления, развитие диалогической и монологической речи, умение работать в группе, уважать мнение товарищей
1. Знать основные положения раздела;
2. Уметь решать простейшие задачи на нахождение потенциальной энергии;
3. Уметь планировать свою деятельность;
4. Уметь объяснять результаты эксперимента
5. Знать правила работы в группе и уметь учитывать их в практической деятельности.
1. Мозайка
2. Ведущий и ведомый
3. Исследовательская работа
1. Листы оценивания
2 Устная похвала
3 Хлопок
4Минутное эссе
1. Работа в группах
2. Работа в парах
3. Индивидуальная работа (проверка ошибок)
4. Фронтальная работа
5 рефлексия
4
Механическая энергия Закон сохранения механической энергии
Ознакомление с понятием "механическая энергия", закрепление знаний о зависимости Ек от скорости и Еп от высоты, с помощью примеров из жизни отработать понимание закона сохранения энергии, умение приводить примеры и защищать свой выбор, умение логично и последовательно доказывать свою точку зрения, развитие навыков взаимодействия.
1. Знать понятие "механическая энергия", суть закона и его проявление в жизни.
2. Знать зависимость физических величин друг от друга
3 Уметь решать простейшие задачи по новой теме
4. Уметь самостоятельно добывать знания.
Страницы: << < 25 | 26 | 27 | 28 | 29 > >>