/>"Первоначальные химические понятия. Химические реакции". Раздел содержит 18 часов
1. Основные законы химии. Вводный инструктаж по ТБ
Цель: Систематизация знаний об основных законах химии. о истории возникновения, развития и значения химии через активные методы обучения
Ключевые идеи. На основе использования приемов и стратегий К. М. и Н. П. научить учащихся активно воспринимать информацию, развить коммуникативных способностей посредством работы в группах, содействовать стойкому позитивному интересу к предмету.
Результат. Овладели навыками исследовательской беседы и построение диалога при изучении и закреплении новой темы, что поможет в саморегуляции личности ученика Вовлечение учеников в активный процесс обучения!
1. Мозговая атака.
2. Составление кластера
3. "ЗХУ" по теме
(работа в парах)
обсуждение
4. исследовательская беседа по правилам ТБ (презентация)
5. Оценивание, рефлексия, домашнее задание.
Групповая, парная, дифференцированная работа с одаренными учениками
Древо пожеланий
Взаимооценка
Суммативная оценка учителя
Учебник, тетрадь, интерактивная доска, листы и маркеры
2. Периодическая система Д. И. Менделеева.
Цель: Повторить, углубить знания по периодической системе. Дать понятие о технике безопасности через использование ИКТ и приемов критического мышления
Ключевые идеи. Развитие навыков самостоятельной работы на основе использования приемов К. М. и ИКТ для анализа и систематизации знаний
Результат повторение приобретенные знаний по таблице Менделеева. изучении и закреплении новой темы, что поможет в дальнейшем изучении химии
1. "Цепочка признаков"
(логическое задание на этапе актуализации знаний.
2. Работа индиви
Страницы: << < 9 | 10 | 11 | 12 | 13 > >>