r/> - Синее "кольцо" показывает, сколько машин уехало. Сколько машин уехало? (2 машины. )
- Сколько машин осталось?
Запись:
3. Задание 1 (с. 29).
- Отгадайте загадки.
С ветки на ветку быстрый, как мяч,
Прыгает по лесу рыжий циркач.
Вот на лету он шишку сорвал,
Прыгнул на ствол и в дупло убежал. (Белка. )
Что за зверь стоит лесной,
Встал, как столбик, под сосной.
И стоит среди травы -
Уши больше головы. (Заяц. )
- Рассмотрите левый рисунок. Что собирает белка? (Шишки. )
- Сколько шишек было на ели? (8 шишек. )
- Сколько шишек белка съела? (3)
- Сколько шишек осталось?
Запись:
- Рассмотрите второй рисунок. Что собирает заяц? (Заяц собирает грибы. )
- Сколько грибов росло на поляне? (7 грибов. )
- Сколько грибов сорвал заяц? (2 гриба. )
- Сколько грибов осталось на поляне?
Запись:
4. Задание 4 (с. 29) с использованием набора "Касса цифр".
- Расскажите, что делает цыпленок на рисунке. (Цыпленок сделал три "шага" от числа 4 до числа 7. )
5. Игра "Найди число".
Учащиеся рассматривают запись и поднимают карточку с ответом-числом.
а)
- От числа 4 делаем три "шага" вправо и получаем число 7.
б)
- От числа 5 делаем три "шага" влево и получаем число 2.
в)
- От числа 2 делаем четыре "шага" вправо и получаем число 6.
г)
- От числа 8 делаем четыре "шага" влево и получаем число 4.
- Какая карточка с числами не использовалась (Карточка . )
IV. Работа в печатной тетради.
Дополнение записей в соответствии с рисунком: вписывание пропущенных цифр; записи вида: 6 без -
Страницы: << < 33 | 34 | 35 | 36 | 37 > >>