Сравниваем

)
- Назовите меньшее число. (5. )
- Что нужно записать? (12 - 5 7. )
- На сколько платьев больше, чем костюмов? (На 7. )
- Как узнали? (Из большего вычли меньшее. )
V. Закрепление.
1. Решение задачи 1 на с. 11 в рабочей тетради 2.
- Кто живет в зоологическом саду? (Слоны, мартышки, жирафы. )
- Сколько слонов? (2. )
- Сколько мартышек? (4. )
- Сколько жирафов? (3. )
- Ответьте на первый вопрос: "Как узнать, на сколько мартышек больше, чем слонов?"
- Назовите большее число. (4. ) Назовите меньшее число. (2. )
- Что нужно записать? (4 - 2 2. )
- На сколько мартышек больше, чем слонов? (На 2. )
- Как узнали? (Из большего числа отняли меньшее. )
- Как узнать, на сколько жирафов больше, чем слонов?
- Назовите большее число. Назовите меньшее число.
- Что нужно записать?
- На сколько жирафов больше, чем слонов?
- Как узнали?
Аналогичную работу провести, отвечая на вопрос: "На сколько жирафов меньше, чем мартышек?"
2. Решение задачи 3 на с. 11 в рабочей тетради 2.
- Сколько лет брату? Сколько лет сестре? Кто старше?
- А кто моложе или младше?
- Как узнать, на сколько лет брат моложе сестры?
- Назовите большее число. Назовите меньшее число.
- Что нужно записать?
- На сколько лет брат моложе сестры?
- Как узнали?
- Что нужно сделать, чтобы узнать, на сколько одно число больше или меньше другого?
VI. Самостоятельная работа.
12 - 5 9 4 11 - 6 13 - 4
6 8 7 6 14 - 5 15 - 6
VII. Итог урока.
- Сформулируйте правило сравнения чисел.
- Для чего нужно это правило?
Урок 95
На сколько больше или меньше
Цели: формировать умение сравнивать два числа, применяя вычитание