Сравниваем

тересного было на уроке?
Урок 78
Вычитание числа 3 с переходом через разряд
Цель: отработать навык вычитания числа 3.
Ход урока
I. Организационный момент.
II. Устный счёт.
1. Вставьте числа в "окошки".
8 11 9 2 11 - 9
3 1211 - 2 - 2 9
Ученики показывают "ромашкой", какое число надо вставить.
2. Назовите пример с ответом 10.
На доске записаны примеры:
15 - 5 6 3 11 - 1 14 - 4
7 2 16 - 6
17 - 7
12 - 2
9 - 4 6 5
3. Фронтальная работа.
1) Игра "Отвечай - не зевай".
Дети показывают ответы на разрезных карточках-"ромашках".
К 5 прибавить 3; из 9 вычесть 3; 7 увеличить на 2; 10 уменьшить на 4; найдите сумму 3 и 6; найдите разность 8 и 4.
2) Блицтурнир.
Можно предложить от трех до пяти задач. Ответы дети показывают на карточках.
а) У Кати было 9 игрушек, из них 3 она повесила на елку. Сколько игрушек осталось у Кати?
б) Дима пригласил на день рождения 3 девочек и 2 мальчиков. Сколько всего детей пригласил Дима на день рождения?
в) На площадке играют 5 девочек и 3 мальчика. На сколько больше на площадке девочек, чем мальчиков?
г) В вазе было 6 яблок. За обедом съели 4 яблока. Сколько яблок осталось в вазе?
д) У Коли 4 мяча, а у Димы 2 мяча. На сколько мячей у Димы меньше, чем у Коли?
3) Выполнение задания 10 на с. 44 учебника.
4) Выполнение задания 7 на с. 44 в рабочей тетради.

Учащиеся выполняют упражнения за учителем.
У меня есть две бабули:
Баба Рая, баба Юля.
Чтоб увидеть бабу Раю,
Надо ехать на трамвае,
А потом пешком по парку,
А потом свернуть под арку,
В общем, очень ДАЛЕКО.
Очень БЛИЗКО - баба Юля,
Вот - п