Сравниваем

Страницы: <<  <  109 | 110 | 111 | 112 | 113  >  >>


Сколько всего фишек?
2 4 8.
- Два умножить на четыре - получится 8.
в) Сколько зеленых фишек в одном ряду?
Сколько рядов?
Сколько всего зеленых фишек?
4 3 12.
- Четыре умножить на три - получится 12.
3. Задание 3 (с. 93).
- Сколько пчел в одном ряду? (3. ) Сколько рядов? (5. )
- Сколько пчел всего? (3 5 15. )
- Прочитайте запись. (Три умножить на пять - получится пятнадцать. )
- Сколько бабочек в одном ряду? (5. ) Сколько рядов? (2. )
- Сколько всего бабочек? (5 2 10. )
- Прочитайте запись. (Пять умножить на два - получится десять. )
- Сколько муравьев в одном ряду? (4. ) Сколько рядов? (2. )
- Сколько всего муравьев? (4 2 8. )
- Прочитайте запись. (Четыре умножить на два - получится восемь. )
- Сколько стрекоз в одном ряду? (2. ) Сколько рядов? (3. )
- Сколько всего стрекоз? (2 3 6. )
- Прочитайте запись. (Два умножить на три - получится шесть. )

4. Задание 4 (с. 93) с использованием цветных фишек.
- Прочитайте задачу. Что известно в задаче? Что надо найти?
- Восстановите схему к решению этой задачи.

Решение:7 - 2 5.
5. Задание 5 (с. 93).
- Прочитайте задачу. Что известно в задаче? Что требуется узнать?
- Восстановите схему к решению этой задачи.

Решение:8 - 3 5.
6. Задание 6 (с. 93).
- Сколько крыльев у трех петухов и двух кур? (2 5 10 крыльев. )
- Сколько лап у двух котят и двух кошек? (4 4 16. )
- Придумайте другие вопросы.
- Сколько глаз у двух девочек и одного мальчика? (2 3 6. )
IV. Работа в печатной тетради.
Запись действия умножения с помощью знака "".
Моделирование условия "задачи в стихах", запись

Страницы: <<  <  109 | 110 | 111 | 112 | 113  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: