Сравниваем

домике?
Решение: 7 - 3 4.
2. Задание 2 (с. 88).
- Сколько груш на рисунке? (9. )
- Сорвали 9 груш и несколько из них съели. Сколько груш могли съесть? Сколько груш съели?
Решение: 9 - 2 7.
- Могло ли остаться 5 груш? (Да. )
- Могло ли остаться 10 груш? (Нет. )

3. Задание 3 (с. 88).
- Сравните примеры в каждом столбике. Чем они похожи? Чем отличаются? (В первом столбике все примеры на вычитание, когда из 10 вычитают разные числа. Во втором столбике все примеры на вычитание. В третьем столбике все примеры на сложение, когда первое число 10. )
- Какой ответ Маша записала неверно?
Ошибки: 10 - 4 7Верно:10 - 4 6
18 - 1 1018 - 1 17
10 - 1 1110 - 1 9
4. Задание 4 (с. 89) с использованием набора "Касса цифр".
- Рассмотрите рисунки и схемы. Составьте к каждому рисунку задачу.
а) В первой грядке росло 3 морковки, а во второй - 3 свеклы. Сколько всего овощей на грядке?
Запись:
3 3 6
б) Было 8 горошин гороха. 1 горошина укатилась. Сколько горошин осталось?
Запись:
8 - 1 7
5. Задание 5 (с. 89).
- Какое задание приготовила белочка? (Каждое число надо уменьшить на 2. )
- Какое задание приготовил ежик? (Каждое число надо увеличить на 1. )
- Выполните вычисления, используя цветные фишки.
- Верно ли, что среди ответов есть число 7, но нет числа 6? (Нет. )
6. Задание 6 (с. 89).
- Назовите геометрические фигуры, которые нарисованы в книге.
- Чем они различаются? (Формой, цветом, размером. )
- Распределите эти фигуры на две группы двумя способами.
I способ.
1-я группа: все многоугольники;
2-я группа: все круги.
II способ.
1-я группа: все большие фигуры;
2-я группа: все м