58; 7) 49 - 13.
2) 5- 238; 4) 19 38; 6) 2 - 134;
Слайд 4 Ответы:
1) 112 - л; 3) 518 - н; 5) 1124 - р; 7) 13 - н.
2) 258 - и; 4) 3572 - г; 6) 14 - е;
7
За каждый правильный ответ 1баллЗадание: 2) расположите дроби в порядке возрастания и вы узнаете имя одного из её героев:
0,5-а; 67 - р; 2,25 - о; 52 - н; 13 -к; 84 -с; 1 - л.
Слайд 5 Ответ: карлсон. За правильный ответ 3 балла
Валеопауза (на снятие напряжения опорно-двигательного аппарата)(3 мин)
Быстро встали, улыбнулись.
Выше-выше потянулись.
Ну-ка плечи распрямите,
Поднимите, опустите.
Вправо, влево повернитесь,
Рук коленями коснитесь.
Сели, встали. Сели, встали.
И на месте побежали.
Самостоятельная работа. (15 мин)
Цель: проверить уровень знаний учащихся
1в 2 в 3 в
1) 518 415; 1) 512 215; 1) 1519 2738;
2) 821 - 435; 2) 718 - 145; 2) 1116 - 512;
3) 718 - 0,2; 3) 920 0,13; 3) 514 - 0,3;
4) 56 0,75; 4) 56 - 0,25; 4) 0,8 23;
5) 516 1112; 5) 435 128; 5) 724 - 518;
6) 1163 - 542; 6) 521 528; 6) 79 - 512;
7) 11 - 735; 7) 7 - 347; 7) 8 - 378;
8) 0,8 23; 8) 34 0,37; 8) 1325 0,39;
Учитель показывает слайд с правильными ответами. Происходит быстрая самопроверка. За каждый правильно выполненный пример ставится 1 балл.
Слайд 6 Ответы:
1в 2в 3в
1) 4990; 1) 1120; 1) 112;
2) 415; 2) 1130; 2) 1348;
3) 1790; 3) 2950; 3) 235;
4) 1712; 4) 712; 4) 1715;
5) 11148; 5) 320 5) 172;
6) 118; 6) 512; 6) 1336;
7) 325; 7) 337; 7) 418;
8) 1715. 8) 1325. 8) 0,91
Учащиеся, которые выполнили самостоятельную работу быстрее остальных, выполняют дополнительные задания, записанные на второй доске.
Дополнительные задания.
Страницы: << < 3 | 4 | 5 | 6 > >>