д. Н. А. Шаховой, И. Е. Федоровой. — Благовещенск, 2000. — С. 32—37.
11. Кацюба Д. В. Внеклассная работа по истории (Краеведение): пособие для учителей / Д. В. Кацюба. — М. : Просвещение, 1975. — 192с.
12. Князев Ю. А. , Автократова М. И. Краеведческая работа и архивы / Ю. А. Князев, М. И. Автократова // Преподавание истории в школе. — 1976. — 5. - С. 73—80.
13. Князев Ю. А. Библиография в краеведческой работе (Обзор литературы) / Ю. А. Князев //Преподавание истории в школе. — 1991. - 3. — С. 128—131.
14. Князев Ю. А. Изготовление картосхем краеведческого содержания / Ю. А. Князев //Преподавание истории в школе. — 1987. — 3. — С. 53—56. Морозова В. П. Выборнов Е. В.
Актуальность:
На современном этапе развития общества, когда у нас появилось больше возможностей узнать о мировой истории и культуре, изучение родного края, свое «малой родины» становится актуальной как ведущий фактор воспитания патриотизма.
Гипотеза:
При наличии адаптированной системы обучения краеведению, когда учитываются все аспекты; возрастные особенности, условия, интересы, возможно привить ребенку:
- творческое отношение к жизни;
- мысли о взаимосвязи собственного развития и развития родного края;
- знания, основанные на традиции, истории, культуре родного края, послужат опорой для воспитания бережного отношения к экологии родного края.
Цели:
Заложить основу
- знаний о родном крае, о традициях, культуре, истории народа;
- умений и навыков бережного отношения к окружающему миру;
- творческого подхода к полученным знаниям;
- любви и преданности родным местам.
Задачи:
- углубить и расширить знания о родном крае;
- изучить особенности Якутии ( климата, территории, истории);
- повысить мотивацию интереса к окруж
Страницы: << < 72 | 73 | 74 | 75 | 76 > >>