имер, о нём рассказывают следующим поколениям. Есть такой человек и в моей семье.
Цель – показать на примере жизни родственника героический путь становления человека.
Задачи:
Изучить биографию знаменательного представителя нашей семьи.
Показать связь жизни отдельного человека с историей страны.
Исследовать пути становления характера.
Методы исследования:
Исследование семейного архива, фотографий.
Беседы с родственниками.
Изучение литературы и дополнительных документов, раскрывающих события, связанные с нашим знаменитым родственником.
Занятость летом
июньиюльавгуст
Занятость летом
июньиюльавгуст
Занятость летом
июньиюльавгуст
Занятость летом
июньиюльавгуст
Занятость летом
июньиюльавгуст
Занятость летом
июньиюльавгуст
Занятость летом
июньиюльавгуст
Занятость летом
июньиюльавгуст
Занятость летом
июньиюльавгуст
Занятость летом
июньиюльавгуст
Занятость летом
июньиюльавгуст
Занятость летом
июньиюльавгуст
Занятость летом
июньиюльавгуст
Воспитательная система класса
Герасимова Наталья Федоровна, учитель физики
Статья отнесена к разделу: Классное руководство
Объявление
Психолого-педагогическая характеристика класса…
Цель воспитательной системы – содействовать развитию нравственной, интеллектуальной, активной личности, способной к самопознанию и саморазвитию.
Задачи:
Содействовать обогащению духовного мира, формированию мировоззрения, развитию познавательной активности.
Создать условия для проявления и развития творческого потенциала
Страницы: << < 23 | 24 | 25 | 26 | 27 > >>