навыки.
Цель - повторить за преподавателем фонетически правильно немецкую пословицу.
Гр. - аудирование.
Подбирают к пословице на немецком языке подходящую пословицу на русском языке.
Гр. повторяют хором.
Работают над произношением.
Гр. - по выбору
Регулятивные: осуществлять самоконтроль правильности
произношения.
Познавательные: извлекать необходимую информацию
из прослушанного.
Личностные: формировать положительные эмоции.
Die Deutschen sagen: Richtig leben, lange leben". Was sagen wir dazu?
Sprechen Sie mir nach!
leben
lange leben
richtig leben
Richtig leben, lange leben.
Sind Sie einverstanden? Правильно жить - долго жить.
4. Обучение аудированию.
15 мин.
Цель - организовать деятельность обучающихся по применению полученных знаний в устной речи, при аудировании текста.
Задача:
Развитие умения понимать на слух основное содержание с опорой на знакомую лексику и догадку.
-Hören wir eine interessante Geschichte zu! (Приложение 1)
Контроль понимания проcлушанного текста посредством ответов на поставленный вопрос.
- Was ist der größte Reichtum des Menschen?
Цель - понимать на слух основное содержание с опорой на знакомую лексику и догадку .
Гр. слушают текст
Фронтальная работа
Гр. - члены группы по собственной инициативе.
Отвечают на вопрос, выражая своё мнение.
Гр. - члены группы по собственной инициативе.
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 | 5 > >>