Созвучие

Страницы: <<  <  5 | 6 | 7 | 8 | 9  >  >>

здел
тема
Всего
часов
Цель
блока
Формы и методы обучения
Ожидаемый результат
Точки и виды контр
1
Вводное занятие.
фольклор
1
Познакомить детей с народным искусством
Словесный метод, беседа
Закрепить знание детей
Диагностика
муз-х способн
2
Народное искусство.
Жанры народных песен.
11
Знакомство с жанрами народного творчества
Занятие - игра
Расширение кругозора
Опрос,
игра
3
Музыкальные инструменты.
"Во саду ли в огороде", "Как под горкой, под горой"
18
Знакомство и обучение игре на музыкальных инструментах
индивидуальный
Научить детей играть на музыкальных инструментах
навыки владения музыкальными инструментами
4
Вокально-хоровое пение.
Пение без сопровождения
30
Развитие вокально-хоровых данных
Знакомство с различной манерой пения.
Практическое занятие
Умение петь, интонировать простые песенки
Показ исполнение песен
5
Народная хореография
Изучение фигур орнаментных хороводов: "восьмерка", "корзиночка", "колонна"
24
Развитие координации, памяти,
показ
Умение двигаться под музыку, Использовать танцевальные элементы
Развитие координации памяти
6
Народный календарь
Праздники: Проводы Зимы, Пасха

12
Знакомство с календарными праздниками
рассказ
Умение применять сценической культуры. Участие в концертах праздниках
Наблюдение
выступления
7
Народные игры
Жур - журавель, петушок
12
Знакомство с видами игр, знать и применять их в жизни
Познавательный метод
Развитие памяти, воспитание доброжелательности, коллект

Страницы: <<  <  5 | 6 | 7 | 8 | 9  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: