в дошкольный период позволяет обеспечить коррекцию недостатков ребенка, улучшить его развитие, обеспечить его социальную адаптацию. Психологическая помощь детям с проблемами в развитии является одним из важных звеньев в системе их реабилитации.
В нашем детском саду с детьми с ограниченными возможностями здоровья работают специалисты (учитель-дефектолог, учитель-логопед, педагог-психолог). Основными направлениями является оказание психолого-педагогической помощи и поддержки родителям, воспитывающим детей с ОВЗ. На сегодняшний день в детском саду функционируют 4 группы компенсирующей направленности, одна из низ для детей с ЗПР, 4 ребенка имеют статус инвалида, это дети, имеющие сложные нарушения в развитии - задержка психоречевого и моторного развития.
До сих пор встречаются родители, у которых слово "гормоны" вызывает ужас. Им кажется, что от выписанных врачом-эндокринологом препаратов дети покроются волосами или сильно прибавят в весе. В действительности, эндокринолог в детской поликлинике, наоборот, поможет ребенку справиться с ожирением - которым страдают уже 15 детей-горожан. Кроме того, эндокринолог не всегда назначает таблетки. В некоторых случаях бывает достаточно массажа, курса ЛФК, правильного питания.
Основной технологией при работе с детьми с ограниченными возможностями здоровья является психолого-педагогическое сопровождение развития личности детей с использованием игровых методов для проведения психокоррекции, психотерапии.
Цель сопровождения
Получение ребенком квалифицированной помощи специалистов, направленной на индивидуальное развитие для успешной адаптации, реабилитации ребенка в социуме; социально-психологическое содействие семьям, имеющих детей с ограниченными возможностями здоровья.
Задачи:
oo Изучить ли
Страницы: << < 57 | 58 | 59 | 60 | 61 > >>