Создание модели психолого-педагогического сопровождения детей с патологией речевого и психического развития

Страницы: <<  <  122 | 123 | 124 | 125 | 126  >  >>

и". Попросили деток описать членов семьи, друзей, семейные предметы и т. д. Ваша задача - отгадать персонажа.

Игра-шутка "Объяснялки".
Цель: дать возможность родителям сделать самоанализ своих отношений к ребёнку, папе, маме, бабушке, дедушке, младшему брату или сестре, друзьям детей.
oo "Она любит готовить, ходить в магазин и тратить деньги, ухаживает когда я болею, ругает когда я не прибираю игрушки, обнимает и целует, говорит -"моё солнышко", папе делает замечания" (мама).
oo "Так дяденьку называют до того, как он женится. А после того, как он женится, его уже называют другими разными словами" (жених).
oo "Самая вкусная получается у бабушки, у мамы тоже хорошо получается. А папа, зато хлеб хорошо режет!" (еда).
oo "Это девушка, которая готовит мужчине обед, стирает белье и ухаживает за его ребенком" (жена).
oo "С этим человеком сложно. Потому что с ним много хлопот. . . Расходы большие. . . Подвести тебя этот человек может: например, сначала он был красивый и хороший, а после того, как ты на нем женился, стал толстым" (муж).
oo "У детей этого половина на половину. Потому что мама то ругает, то мороженое покупает" (Счастье).

Воспитатель: Попробуем и мы сами понимать и объяснять? Попробуем понять народную мудрость - русские пословицы и поговорки.

Задания для родителей "Объясните значение пословицы/поговорки".
Цель: развивать социальное мышление, социальное креативность, общительность, знакомить с правилами поведения в обществе.
"При солнышке тепло - а при матери добро"
"Мать кормит детей - как земля людей"
"Нет лучше дружка - чем родная матушка"
"Не

Страницы: <<  <  122 | 123 | 124 | 125 | 126  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: