в прямой зависимости от наличного уровня индивидуальных спортивных достижений. Такой отбор закономерно обусловлен конкурентным характером спорта и, в принципе, не "отбраковывает" никого и не лишает спортивных перспектив, напротив, может стимулировать спортивные дерзания.
Этапы отбора в спорте
Существуют следующие ступени отбора в спорте:
Первый этапотноситсяк начальному отбору для занятий спортом вообще. Его можно назвать всесторонним. Его цель - определение уровня двигательной подготовки всех здоровых детей, желающих заниматься спортом, и показателей строения их тела, в том числе определение отклонений от нормы. Занятия, проводимые в его рамках, должны быть направлены на всестороннее развитие всех двигательных способностей с обращением особого внимания на координационные способности; заботу о всестороннем физическом развитии; улучшение здоровья и ограничение или устранение отклонений от нормы.
Второй этапсвязанс соответствующим отбором. Он направлен на определенную группу спортивных дисциплин (например, плавание – в дальнейшем спортивное или синхронное – или борьба – в дальнейшем греко-римская, вольная и т. д. ). Его цель - обеспечение отбора самых талантливых в двигательном отношении детей для соответствующих групп спортивных дисциплин на основе выявленных во время тренировок различных способностей: двигательных (координационных и кондиционных), соматических, функциональных, психических и состояния здоровья. На этом этапе занятия должны быть направлены на дальнейшее развитие всех двигательных способностей, необходимых в данной группе спортивных дисциплин, с акцентом на координационные.
Этот этап не может быть похожим на тренировки взрослых, т. к. имеет другие цели и задачи. Самый важный из них - построение мощного фундамента для будуще
Страницы: << < 18 | 19 | 20 | 21 | 22 > >>