Совместная деятельность воспитателя и педагога-психолога по гражданскому воспитанию дошкольников

Страницы: <<  <  5 | 6 | 7 | 8 | 9  >  >>

ьности (игровой, словесной, продуктивной и др. ).
Для реализации данного направления в детском саду:
В методическом кабинете собран материал о России, о её городах, об армии, о природе, о культурном наследии.
Оформлен мини-музей курского края: история города, народные промыслы, ГОК, природа курского края.
Собрано много произведений русского устного народного творчества: сказки, потешки, пословицы, поговорки, народные игры курского края.
Обобщен педагогический опыт «Музейная педагогика в формирование социально-личностных качеств у детей дошкольного возраста» в том числе есть раздел по гражданскому воспитанию, по знакомству с историческим прошлым курского края.
Организована работа фольклорного кружка «Дубравушка». Целью работы кружка - нравственно-патриотического воспитание детей через приобщение их к традициям и культуре народов курского края.
Разработан и успешно используется в практике цикл интегрированных занятий по воспитанию любви к природе родного края.
Неоспоримое значение для воспитания патриотических чувств у детей имеет правильно организованная развивающая предметно-пространственная среда в группе. Воспитатели вместе с психологом ведут работу по оформлению в группах специальных зон: для детей младшего возраста – уголки по социально - нравственному воспитанию, ориентированные на ознакомление детей с микросоциумом (семья, детский сад, родной город); для детей старшего дошкольного возраста – уголки гражданского воспитания, содержащие материал по ознакомлению с городом, страной, государственной символикой.
В группах оформлены фотовыставки с семейными фотографиями и как показывает наш опыт, что наличие семейных фотоснимков стимулирует желание детей рассказывать о своей семье, как воспитателю, так и друг другу.
При о

Страницы: <<  <  5 | 6 | 7 | 8 | 9  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: