Советы логопеда по профилактике речевых нарушений у детей младшего дошкольного возраста

Страницы: <<  <  5 | 6 | 7 | 8  >  >>

атрудняет дыхание. Со временем ребенок привыкает ды - шать ртом, вследствие чего у него может увеличиться размер языка, что приводит к возникновению ин - тердентального (межзубного) сигматизма и т. д.
Для профилактики и лечения этих заболеваний, а также формирования правильного носового дыхания необходимо ежедневно проводить следующую дыхатель - ную гимнастику.
Дятел
Пестрый дятел тук да тук,
Слышим мы знакомый звук.
Это с той зеленой ели
Раздается громкий стук.
Погладить нос (боковые ча - сти носа) от кончика к пере - носице -- сделать вдох. На выдохе постучать по крыльям носа указательным пальцем (5 -- 6 раз).
Василек
Распустился наш цветок --
Ярко-синий василек.
Ну пойдем скорей гулять,
Аромат его вдыхать!
Сделать по 8 -- 10 вдохов и выдохов через правую ноздрю, затем -- через левую, по очереди закрывая отдыхающую указательным пальцем.
Бычок
Вышел на лужок бычок
С черным пятнышком бочок.
Ты уж не бодайся,
С нами занимайся!
Сделать вдох носом. На вы - дохе протяжно тянуть звук м, одновременно постукивая пальцами по крыльям носа.
Замочек
Дверь с тобой мы закрываем,
На замочек запираем.
Не успели мы закрыться,
Кто-то в дверь уже стучится.
При вдохе оказывать сопро - тивление входящему воздуху, надавливая на крылья носа пальцами. Во время более про - должительного выдоха сопро - тивление должно быть пере - менным за счет постукивания по крыльям носа.
Гномик
Наш веселый добрый гном
Часто размышляет
Звуки "ба-бо-бу" и "гм-м-м"
Вслух он повторяет.
Спокойный вдох через нос. На выдохе одновременно с по - стукиванием по крыльям носа произнести "ба-бо-бу" и "гм-м-м".
Шарик
Бу

Страницы: <<  <  5 | 6 | 7 | 8  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: