Период младшего школьного возраста - начало активного становления новой личности. Характерная особенность младшего школьного возраста - эмоциональная впечатлительность, отзывчивость на все яркое, необычное, красочное. Восприятие очень конкретно и ассоциативно, внимание неустойчивое. Потому дети непроизвольно запоминают учебный материал, вызывающий у них наибольший интерес. Важным фактором для лучшего усвоения информации является мотивация.
Дети этого возраста очень общительны, дружелюбны, ясно понимают смысл норм и правил поведения.
Авторитет учителя в этом возрасте очень высок. В этом возрасте возрастает способность критической оценки своей работы. Их самооценка зависит от успеваемости. Ребенок этого возраста во всем ориентируется на оценку взрослого.
К статическим физическим нагрузкам организм ребенка неустойчив. Это, в частности, накладывает большие ограничения на форму учебных занятий. Поэтому игровая форма обучения продолжает использоваться в обучении детей данного возраста.
3. Место учебного занятия в разделе "Гимнастика"
Данное занятие является продолжением занятий по предмету "Гимнастика" и является закреплением материала по совершенствованию двигательных навыков учащихся при выполнении техники владения скакалкой. К этому моменту учащиеся изучили следующие элементы вращения и прыжков на скакалке:
- Вращения скакалкой:
Правой, левой рукой со сложенной вдвое скакалкой:
В боковой плоскости: правой рукой справа (слева) - вперёд и назад; левой рукой слева (справа) - вперёд и назад.
В лицевой плоскости (перед собой): правой рукой внутрь и наружу; левой рукой внутрь и наружу.
В горизонтальной плоскости (над головой): правой рукой внутрь и наружу; левой рукой внутрь и наружу. <
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 | 5 > >>