смеси", "Основные классы неорганических соединений"; по биологии пройдена тема "Кровь"; по географии пройдена тема "Минеральные ресурсы России". Результативность данного урока определяется современными подходами к его созданию и проведению (метапредметность, интегрированность, проектная и проблемная технологии, использование информационных и практических (лабораторная работа) ЭОР). Эффективность урока достигается посредством применения следующих форм работы учащихся: их совместная деятельность по работе над экспресс-проектом в поиске решений ключевой проблемы урока, поиск и отбор информации, творческое оформление и защита результатов, самооценка деятельности в рамках проекта, рефлексия.
Страницы: << < 20 | 21 | 22