Соперник золота

сайта: 1) видеофрагмент "Соль земли - Серегово"; 2) видеофрагмент "О пользе и вреде соли"; 3) Видеофильм о пользе или вреде соли;
План и конспект урока "Соперник золота"

Цель урока: в процессе работы над экспресс-проектом выявить межпредметные связи на примере поваренной соли, выяснить и обосновать практическую составляющую полученных знаний.
Задачи урока:
Образовательные: 1) актуализировать знания учащихся в области химии, географии, биологии на примере поваренной соли;
2) способствовать формированию умений работать с различными источниками информации.
Развивающие: 1) способствовать формированию познавательного интереса и мотивации; 2) развивать логическое мышление путём сравнения, обобщения, анализа и синтеза, навыки самоконтроля и рефлексии; 3) выявить межпредметные связи, возможность практического применения знаний, полученных по отдельным предметам;
4) способствовать формированию представлений о единстве живой и неживой природы, целостного восприятия окружающего мира.
Воспитательные: способствовать формированию навыков коллективной работы, творчества, элементов общечеловеческой культуры.
План урока:
Этап урока
Используе-мые ЭОР
Деятельность учителя
Деятельность учащихся
1. Организа-ционный, коммуника-тивная атака.
Презентация - слайд 2 "Где ваш фонарь?"

Учителя химии, биологии, географии: Приветствие - коммуникативная атака "Где ваш фонарь?" (из обращения Д. И. Менделеева к потомкам).
Воспринимают информацию, размышляют, отвечают.
2. Целепола-гание.
Слайд 3 "Я - химия"
Учитель читает стихи о единстве наук: "Я - химия! Я географии и биологии сестра, и физики, истории, литературы! Я -