актической деятельности.
Интерес к природе постоянно возрастает, поэтому возникает необходимость формирования экологической культуры.
- Экологическая культура - социально необходимое нравственное качество личности.
- Как вы думаете, что входит в это понятие ?
Назовите составные части экологической культуры.
- Сделайте вывод по уроку:
Главная мысль урока ?
- Сохранение разнообразия биогеоценозов ( экосистем) - всех природных сообществ и соблюдение экологических законов природопользования
- Домашнее задание:
22 - 23 Стр. 115- 125 . Задание 3 Стр. 125
Поясните , каким положениям современного природопользования созвучны слова, сказанные Иоганном Вольфгангом Гете в 1783 году.
" Природа. . . всегда права; ошибки же и заблуждения исходят от людей"
" Мы постоянно на нее воздействуем, но власти над ней не имеем"
Развитие цивилизации привело к тому, что человек начал менять и разрушать целые природные сообщества с переходом к скотоводству и земледелию, а промышленная революция способствовала в целом нарушению природных ландшафтов.
Экологическая культура:
- знания человека о прроде, взаимосвязях в природе, взаимосвязях общества и природы, способах сохранения и оказания помощи природной среде;
- интерес к природе, к живым и неживым компонентам, к проблеме ее охраны;
- чувства нравственные (любовь, жалость, сопереживание, стыд и т. д. );
- позитивная разнообразная деятельность, направленная на сохранение и
приумножение природы, достойное поведение в окружающей среде человека;
- мотивы, определяющие поступки детей в природе ( познавательные, санитарно- гигиенические, эстетические, утилитарные и т. д. )
Регулятивные УУД
Страницы: << < 5 | 6 | 7 | 8 | 9 > >>