Тип урока: урок открытия нового знания
Цель: знакомство с согласными звуками т и т, формирование навыка определения звуков в слогах и словах.
Задачи:
Дидактическая: познакомить со звуками т и т и научить распознавать их в словах.
Развивающая: развивать фонематический слух, речь, дикцию
Воспитательная: воспитывать интерес к чтению
Планируемые результаты:
Предметные:
oo научиться распознавать согласные звуки т и т в словах;
oo умение определять твердость и мягкость звука;
oo развивать навык чтения.
Метапредметные:
Познавательные:
oo умение искать необходимую информацию из учебника;
oo умение выделять существенный признак изучаемого объекта;
oo делать выводы на основе обобщения умозаключений.
Регулятивные:
oo самостоятельно формулировать тему и цель урока после предварительного обсуждения с классом;
oo обнаруживать и формулировать учебную проблему;
oo уметь оценивать правильность выполнения действия.
Коммуникативные:
oo умение оформлять свои мысли в устной форме;
oo высказывать свою точку зрения, уметь ее аргументировать;
oo слушать других, принимать их точку зрения, быть готовым изменить свою.
Личностные:
oo принятие и освоение роли обучающегося;
oo готовность к обучению, положительное отношение к чтению;
oo проявлять интерес к познавательной деятельности.
Методы: наглядный, практический, словесный
Оборудование: экран, компьютер, медиапроектор, учебник "Азбука" 1 класс, 1 часть (В. Г. Горецкий)
Деятельность учителя
Деятельность обучающихся
1. Мотивация к учебной деятельности
Прозвенел звонок и смолк
Начинается урок.
Тихо девочки за парты сели,
Тихо мальчики за парты сели.
На меня
Страницы: 1 | 2 | 3 > >>