рности содержания.
Содержание Программы духовно-нравственного воспитания
Программа духовно-нравственного воспитания школьников включает следующие направления воспитательной деятельности: «Воспитание нравственных чувств и этического сознания», «Воспитание трудолюбия, творческого отношения к учению, труду», «Воспитание ценностного отношения к природе, окружающей среде», «Воспитание ценностного отношения к прекрасному, формирование представлений об эстетических идеалах и ценностях». Каждое из них ориентировано на приобщение учащихся к тем или иным общечеловеческим ценностям.
Воспитание нравственных чувств и этического сознания
Задачи воспитания1. Формировать представления о хороших и плохих поступках.
2. Знакомить с правилами вежливого поведения, культуры речи и закреплять их знание.
3. Знакомить с правилами вежливого поведения, культуры речи и закреплять их знание.
4. Стимулировать проявление доброжелательного отношения к сверстникам и младшим.
5. Воспитывать почтительное отношение к родителям, к старшим.
6. Развивать умение пользоваться «волшебными словами», быть опрятным, чистым, аккуратным.
7. Воспитывать стремление поступать правильно, быть выдержанным, прислушиваться к мнениям других.
8. Формировать умение признаваться в плохих поступках и анализировать их.
Виды и формы деятельностиТематика занятий
1 класс2 класс3 класс4 класс
Беседы по прочитанным произведениям«Волшебное слово» В. Осеева«Стыдно перед соловушкой» В. Сухомлинский«Почему плачет синичка» В. Сухомлинский«Два товарища» Л. Толстой
Беседы на основе работы с пословицами и поговорками«Подлить масла в огонь», «Не плюй в колодец - пригодиться воды напиться»«Где тонко, там и рвётся», «На добрый привет и добрый ответ»«Куда иголка, туда и н
Страницы: << < 3 | 4 | 5 | 6 | 7 > >>