с Лермонтовым 13 июля 1841 года? (Мартынов, товарищ Лермонтова по военной школе, вызвал его на дуэль. Вечером, у подножия горы Машук близ Пятигорска, выстрелом в сердце Лермонтов был убит. )
Слово учителя. Слайд 6
Человек - часть природы. Ее красоту особенно чувствуют художники, поэты, композиторы - люди искусства. Звуки, запахи, цвета природы чудесным образом проникли в искусство. Природа здесь - живое существо, которое радуется и страдает, боится и любит.
Наша задача как читателей, зрителей и слушателей - уловить те чувства и настроения, которые передают нам произведения искусства, и насладиться их красотой. Приглашаю вас прикоснуться к тайне слова, ощутить значимость наших слов через знакомство со стихами М. Ю. Лермонтова. Сегодня мы прочитаем три его стихотворения. Открываем учебники на с. 162.
4. Первичное усвоение новых знаний.
Коллективный анализ стихотворения.
Работа над стихотворением "Молитва".
- Стихотворение "Молитва" написано в 1839 году уже зрелым поэтом. Оно посвящено княгине Марии Алексеевне Щербатовой, Слайд 7, украинке по происхождению, молодой вдове, которой был увлечен Лермонтов. Современница поэта Александра Осиповна Смирнова вспоминала: "Машенька велела ему молиться, когда у него тоска. Он ей обещал и написал эти стихи".
Чтение стихотворения Слайд 8.
Определение значения неизвестных слов.
- Ребята, что такое молитва? (Ответы учащихся. )
- В словаре Ожегова дано такое значение: установленный канонический текст, произносимый при обращении к Богу, к святым.
- Определим значение слов "бремя", "благодатная" по словарю. (Бремя - тяжелая ноша. Благодатный - значит, исполненный Божественной благодати, т. е. воли и силы, полученных свыше. . А также
Страницы: << < 3 | 4 | 5 | 6 | 7 > >>